La contemporaneidad, es una etapa marcada por el cientifismo, la especialización de los saberes y el misticismo de una información creciente y desmesurada. Una trilogía que se hace todavía más compleja en el marco de una diversidad y fragmentación de la cultura muy patentes.
El mundo pedagógico contemporáneo se ha agrupado en cinco grandes corrientes de pensamiento: la educación socialista y el movimiento anti-autoritario en Pedagogía, las teorías personalistas sobre educación, la estuela única, las teorías de la desescolarización y el neoliberalismo educativo.
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